15 idees pels ADOLESCENTS
El mètode de Loci Un mètode que aposta per deixar volar la imaginació i ser tan creatius com sigui possible, només així, quan ho sentin proper i propi, adquiriran un aprenentatge significatiu i estable en el temps.
Entrades populars d'aquest blog
ESO: totes les assignatures i nivells
Hola!! Toca posar-se una miqueta a la feina, si no, la tornada, serà dura! Us deixo enllaços específics. Qualsevol dubte,ja sabeu! NOMBRES NATURALS I NOMBRES DECIMALS: https://agora.xtec.cat/iesmalgrat/moodle/pluginfile.php/173160/mod_resource/content/1/Dossier_recuperacio_mates_curs_1r_2015.pdf En la següent web, i trobareu els següents continguts. ES FÀCIL.. FER+ENVIAR x whatsapp! Nombres naturals, múltiples. divisors, nombres enters, decimals, fraccions, proporcionalitat, expressions algebràiques, rectes i angles, polígons, perímetres, àrees, estadística,.... http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esomatematicas_cat/index.htm CATALÀ: Adjunto un molt bon recull d'exercicis primer CICLE d'eso. HI HA FEINA DE TOTES LES COMPETÈNCIES! http://www.institutlaserreta.com/web/en-obres/PDFs/ESO1_Catala.pdf ANGLÈS: https://agora.xtec.cat/inselstresturons/wp-content/uploads/usu1101/2016/06/1r-ESO-Dossier-danglès.pdf https://www .perfect...
Les necessitats educatives
Totes les persones naixem amb la capacitat d’aprendre però no tots aprenem ni igual ni al mateix ritme, i d’aqui neix el recolzament i l’acompanyament amb l’atenció psicopedagògica. En algunes ocasions es deu a un retard maduratiu que requereixen un previ entrenament per estimular l’aprenentatge dels nens/es i adolescents amb l’objectiu de reflectir el seu procès natural cap a un desenvolupament òptim de les seves capacitats i habilitats. Altres vegades existeixen dificultats d’aprenentatge (lectoescriptura, disgrafía, dislèxia, discalcúlia, etc.) que es poden superar i treballar mitjançant programes específics d’intervenció psicopedagògica amb l’objectiu d’afavorir la seva evolució personal i el seu progrès escolar. Partint d’una prèvia valoració i posterior diagnòstic coneixarem el nivell d’evolució de cadascú i a partir d’aqui s’establirà un pla de treball i intervenció acord amb les necessitats per treballar que garantirà el treball unificat per treballar conjuntam...
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada